Mi propuesta se centra no en un situación didáctica de un grado o asignatura, si no más bien en una serie de sugerencias didácticas que promuevan el aprendizaje asistido por medio de la computadora estimulando con ello sus habilidades y conocimientos permitiendole integrarse con sus compañeros y trabajar en equipo para la comprensión de planteamientos.
El uso de la computadora como tal no debe ser exclusivo como asignatura de computación en el nivel preescolar y primaria, más bien su función ha de ser la de herramienta que le de acceso a la sociedad del conocimiento basado en tecnologías.
