Presentación
Es eminente que ante cambios tan vertiginosos en todos los sentidos la educación busque mecanismos que se adhieran a esa evolución llamada TECNOLOGÍA. Los retos de la educación primaria se centran en elevar la calidad educativa y en incorporar al currículo el uso de las TIC´s.
Mi Visión
Mi propuesta se centra no en un situación didáctica de un grado o asignatura, si no más bien en una serie de sugerencias didácticas que promuevan el aprendizaje asistido por medio de la computadora estimulando con ello sus habilidades y conocimientos permitiendole integrarse con sus compañeros y trabajar en equipo para la comprensión de planteamientos.
El uso de la computadora como tal no debe ser exclusivo como asignatura de computación en el nivel preescolar y primaria, más bien su función ha de ser la de herramienta que le de acceso a la sociedad del conocimiento basado en tecnologías.
El uso de la computadora como tal no debe ser exclusivo como asignatura de computación en el nivel preescolar y primaria, más bien su función ha de ser la de herramienta que le de acceso a la sociedad del conocimiento basado en tecnologías.
La importancia de la asignatura de Computación
En México, la asignatura de Computación ocupa un lugar central en el currículo de educación básica. El desarrollo de nuevas tecnologías constituye de hecho la puerta de entrada al sistema de educación formal y es la base del trabajo educativo en las distintas áreas de conocimiento.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)